With all passion and love for Vietnam Agriculture products, S Farm Vietnam Export Import Company Limited was established to bring all valuable clients a best quality competitive price and an awesome service for our own agriculture products. Our strength are able to provide all kinds of fresh sweet potatoes and dragon fruit with large quantities all year round with very competitive price, especially Japanese Yellow Sweet Potato and Purple Sweet Potatoes, Dragon fruit. Besides these typical products, we are also supply other agriculture products such as Cavendish banana, lemon, seedless lemon, ginger, onion, garlic, banana leaf, grass root, cabbage, carrot, cauliflower. We always work toward a win win and sustainable cooperation. We are looking forward to receiving an opportunity to serve all valuable customers all over the world.
Thực ra, những đề thi môn văn mở như vậy cũng bình thường, đã quen thuộc với học sinh nhưng có nên đưa 2 “hot girl” này vào đề thi? Có lẽ cách làm ấy chỉ thích hợp với một cuộc điều tra xã hội học để hiểu tâm lý xã hội hơn là đề thi môn văn. Còn trong một bài văn nghị luận, liệu các em có dám nói thật lòng mình? Hơn nữa, với một đề thi có tính chất nghị luận như vậy, không thấy yếu tố văn học.
Cuộc sống của chúng ta đang có những nhân vật thật đáng yêu, những nhân vật có hành động cao cả, đẹp lung linh, cả những nhân vật văn học. Tôi còn nhớ về một đề thi đã từng làm khi còn đi học: Thầy giáo yêu cầu bình luận về Nguyễn Công Trứ qua nhân sinh quan của ông, một ông quan cỡ đại thần, khẳng định chí làm trai và một người đàn ông thích chơi đến “ứ hự” cuộc đời. Hay thi sĩ Bùi Giáng, từng dạy học kiếm sống, ra đề thi văn rất lạ lùng: “Nếu được chọn người làm vợ, bạn chọn Thúy Kiều hay Thúy Vân”? Hoặc rất thời sự, nếu nay mai có giáo viên nào đó ra đề nghị luận: “Em hãy bày tỏ suy nghĩ của mình khi thấy bao đoàn người đến viếng Đại tướng Võ Nguyên Giáp tại nhà riêng?”… Những đề văn như vậy rất hiện thực, rất đời, cũng đầy ắp tính văn học và tích cực.
Trở lại đề thi gây dư luận trên, có lẽ giáo viên ra đề muốn sáng tạo nhưng chưa hình dung hết tác động đối với học sinh. Nhà trường, ai cũng hiểu cần phải có một môi trường tinh khiết, không phải điều gì xảy ra trong đời sống xã hội cũng đưa vào. Văn học và xã hội luôn hài hòa. Các nhân vật văn học, dù là phản diện, cũng đều đã được tinh lọc. Cuộc sống như một dòng chảy liên hồi, có những tinh hoa lộng lẫy và cũng có rác rưởi nhầy nhụa. Không nên đưa những hình ảnh không tốt vào trường học.
Ngụ tại số nhà..., đường..., phường (xã)..., quận (huyện)..., tỉnh (Tp):...Sáng tạo nhưng cần chuẩn mựcHLV trưởng Graham Arnold đã cho biết ngay trước trận gặp Trung Quốc: “Chúng tôi rất buồn khi nhận thông tin về chấn thương của Harry Souttar. Đấy không chỉ là tin không vui cho tuyển Australia và cả CLB Stoke City mà cậu ấy đang thi đấu, bởi Souttar là một cầu thủ trẻ đầy tài năng của chúng tôi”.
